A pressão pela “escolha certa” de carreira tem aparecido cada vez mais cedo no Ensino Médio: famílias ansiosas, alunos inseguros, professores tentando manter o ritmo e a coordenação escolar sendo cobrada por respostas imediatas. Esse foi o ponto de partida do episódio #49 do podcast SOS Gestor Escolar, apresentado por Thaís Bento e Roberta Bento, educadoras e fundadoras da SOS Educação, que contou com a participação do Prof. Maurício Garcia, presidente do Conselho Acadêmico do Inteli.
A escolha como próximo passo, não como sentença
Maurício destacou que a ansiedade costuma ser um sintoma de algo maior: a expectativa de que a graduação defina o resto da vida. Na prática, as carreiras atuais raramente são lineares. Mudanças de rota fazem parte do percurso e, muitas vezes, ampliam repertório e possibilidades.
O papel da escola: curiosidade e experimentação
Para lidar com o tema, Maurício apontou dois papéis centrais da escola:
- Despertar curiosidade, para ampliar o horizonte de possibilidades.
- Criar experiências, para que o aluno possa testar interesses, aprender com o processo e tomar decisões com mais base.
Como o Inteli organiza a aprendizagem por projetos
Ao explicar o modelo do Inteli, Maurício descreveu uma metodologia estruturada em projetos com desafios reais, em ciclos curtos e com entregas frequentes, aproximando o estudante da complexidade do mundo profissional.
O conteúdo não some: ele entra como ferramenta para resolver problemas concretos. Nesse formato, o aprendizado ganha contexto, o que fortalece a retenção e a aplicação do conhecimento.
O que fica para gestores e famílias
O caso trazido no podcast mostra uma saída possível: tratar o tema como construção coletiva, com conversa franca com estudantes, participação de ex-alunos com trajetórias diversas e diálogo com as famílias com dados e repertório.
A mensagem final é direta: orientar escolhas de carreira hoje exige menos ansiedade e mais processo. E a escola tem um papel decisivo em criar esse ambiente de confiança, aprendizado e autonomia.
Assista ao episódio completo:
